广东岭南职业技术学院艺术与传媒学院院长贺克：疫情防控催生数字创意内容需求

■广东岭南职业技术学院艺术与传媒学院学生作品。

■学生服装秀。

简介 

贺克 广东岭南职业技术学院艺术与传媒学院院长，作为主编组织编写《现代企业形象设计》《平面广告设计》《设计美学》和《美术与设计——广东省高校美术与设计教育专业委员会2012学术论文集》等四套书。

近年国家逐渐重视职业教育，每年的艺考生中，有不少就进入了职业技术院校，到底这类院校的教学定位如何？在这里，学生们又能学到怎样的知识？他们的就业前景如何？对此，收藏周刊记者专访了广东岭南职业技术学院艺术与传媒学院院长贺克，在他细细分析之后，他表示，“疫情防控催生数字创意内容需求。”

通过岗位无缝接轨的

专业教育模式

收藏周刊：与不少综合性大学对艺术类的学科定位不一样，你们命名为“艺术与传媒”学院，能否谈谈你们对学生发展的定位？跟美院这样的专业性院校会有怎样的错位发展？

贺克：我们艺术与传媒学院的招生生源既有文理生也有艺术生，因而专业教学难度大，人才培养极具挑战性。针对生源特性，各专业均紧随市场需求设置专业课程，按照岗位的针对性，行业的适应性，培养学生的动手能力、协作能力、延展能力、创新能力、创业能力。相对美院这样的专业性美术院校，艺术与传媒学院坚持由行业、企业一线专家组成专业指导委员会指导专业建设，通过岗位无缝接轨的专业教育模式，以传媒为语境，设计创新为方法，策划管理为扩展路径，进行多学科交叉发展，实现了传播与策划、服装、广告、动漫、直播运营等相关传媒与设计专业的有效联动和发展。

收藏周刊：我了解到，你们在服装设计的专业方面较为出彩，由此，能否谈谈你们在设计领域的资源优势或者发展思路？

贺克：广东作为纺织强省，拥有国内最大、最完善的面辅料市场。拥有国内规模最大、成交额最高的服装批发贸易集散地。在人才培养及人才供求上有较强的保障优势。目前服装设计专业设有服装与服饰设计、服装设计与工艺两个专业，分别招收美术生、文理生，大多零基础起步教学。一年一度的原创作品服装秀是服装设计专业亮丽的名片，是学生工艺技术与创新创意结合的完美体现。专业重视粤港澳大湾区校企合作，拥有专任教师、企业兼职教师、专家顾问梯队师资。广清两校区设有服装工艺室、服装裁剪室、服装陈列展示室、项目工作室，约近千平方米；高速平缝机、立裁人台、裁床等教学设备齐全。打造以“工匠精神”为追求目标，培养符合粤港澳大湾区服装设计行业一线设计、生产、服务、管理需要，具备广阔视野、创新意识、创业能力的的高素质技术技能型人才。

数字创意产业正处于

黄金发展阶段

收藏周刊：据了解，你们每年也会跟不少互联网企业联动，目前在哪些方面取得了可圈可点的成效？

贺克：随着人们生活习惯的改变，以及5G技术的加持，我们迎来了高视频交互的时代，艺术与传媒学院为了培养与时俱进并符合社会发展行业需求的技术人才，联合多家头部互联网公司，打造了一个全媒体技术实训室专业群。该群覆盖了艺术与传媒学院广告艺术设计、动漫制作技术、服装设计与工艺、服装与服饰设计、传播与策划、网络直播与运营等六大专业，编织了一个由专业作为底层构建——全媒体设备进行技术加持——头部互联网企业进行融合拔高的闭环网状结构。该结构模式让我们的学生能够充分感受到我们专业知识在最新科技的技术支持下更丰富的展现与表达形式。这也是未来互联网行业发展的前景。

收藏周刊：近年国家逐渐重视职业教育，结合自身的学院情况，您怎么看待未来艺术类大学生的就业前景？

贺克：随着数字创意产业成为与新兴技术、生物、高端制造和绿色低碳产业并列的五大新兴支柱之一，可以看出，国内数字创意产业正处于政策与市场需求双重利好的黄金发展阶段。数字创意产业发展最重要的因素是富有创新意识、创意能力的人力资本。因此，艺术类专业的就业前景向好。同时，在疫情的特殊情景下，许多社会活动及项目需求均转为线上，需要大量的数字创意内容输出。促使相关的企业急需人才补充，学生的就业机会也相应增加，还能参与大厂的项目制作。就在今年，我院的动漫专业应届毕业生，通过自己的努力，参与腾讯的动态漫画项目制作，并以动画师的身份在片尾署名。该项目已在B站发布，剧集播放量达760万。

来源：新快报收藏周刊（A11）2022-03-20