| 作者：佚名 信息来源：本站原创 点击数： 更新时间：2009/7/15 |
健康教育2008~2009学年第二学期期中教学检查小结
本学期健康教育教学工作严格按照学院的各项工作要求，较好地完成了各项常规教学工作，及时上缴各类教学资料，保障了常规教学工作，学生对教师的满意度较高，评价良好。
一、教研教改情况
（一）教学
1精心制作PPT，为了加强课堂教学效果，本学期对授课内容及多媒体课件进行了精心的整理与修改，全面提升了课堂教学效果。
2、增加师生互动。由于合班上课，学生人数较多，互动比较困难，本学期，想方设法，克服困难，在上课过程中增加了游戏、冥想、情景体验、提问等形式加强了师生互动，提高了学生学习的主动性和积极性。
3完成了教学公开课，认真抓好落实并参与学院中年青教师执教能力评比活动。
（二）教研
已发表论文《浅谈健康教育与素质教育》，即将发表论文《高职健康教育教学初探》
（三）教改
拟定健康教育工作思路，具体为：
1、整合资源，合并健康教育与心理健康教育课程（正在实施）
2、展学生心理素质团体训练活动（已出台方案待批）
3、教师心理健康讲座（计划14或15周完成）
4、宣传资料（计划16周完成）
二、存在困难与不足：
1、学生反映上课时间少，所学知识有限
2、缺实操课
3、合班上课，学生人数在80~130人之间，关于实操课，目前还存在以下困难：
（1）指导老师不够
（2）上课时间不够
（3）缺固定场地
（4）缺经费和器材，且设备损耗较大，不能满足所有学生的需求。
三、改进措施
1、增加相关的视频，通过观摩学习操作技能，巩固学习效果。
2、通过选修课，对部分有需求的学生加强训练。
健康教育教研室 刘琼芳
2008.5.7
