| 作者：佚名 信息来源：本站原创 点击数： 更新时间：2020/8/25 |
广东岭南职业技术学院
博雅素质分类选项课管理办法
第一章 总 则
第一条 博雅教育是我院重要育人模式及特色，是国学教育、成长教育、公民教育、科学素养、健康教育、艺术教育、志愿服务以及创新创业教育八大模块的有机整合。为规范博雅素质分类选项课的实施和管理，培养知识广博、情趣高雅、富有创新潜能与社会责任感的高素质应用型人才，特制定本办法。
第二条 博雅素质分类选项课按项目立项申报的办法进行管理，学生参与博雅素质分类选项课后，经博雅教育学院项目指导工作小组评审认定后可配以课程学分学时。
第三条 学生可根据分类选项课要求，结合自身实际情况参与博雅素质分类选项课程学习。
第二章 博雅素质分类选项课内容及学分标准
第四条 博雅素质分类选项课主要分为文化素养类、科学素养类、服务学习类和读书活动类四大类课程，四大类课程的内容及学分配比标准如下：
第五条 以下是有关四大类课程中规定项目的详细内容及配分标准：
（一）文化素养类
（二）科学素养类
（三）服务学习类
（四）读书活动类
第六条 项目将按立项申报的办法进行管理，各二级学院（书院）结合自身特色开展相关项目，并通过博雅教育数字化管理平台提交活动申请，审批立项后组织实施，完成后需填写《项目结项表》，经审核后学生可获得相应学分。
第三章 项目立项、选项程序
第七条 项目采取自愿申报、专家评审、择优立项的原则；申报项目每学年受理两次，申请人在规定的时间内填写并提交《项目立项申请表》（附件1）以及《项目课程规范》（附件2），申请日期为每学期的第14-16周，逾期不再受理，不接受临时性申报项目。
第八条 每学期第17-18周，项目指导工作小组组织专家对申请项目进行评审，择优确定支持的项目及获得的学分学时配比，并经人事财务处核定后给予一定的课时费用。
第九条 项目申请人可为各二级学院（书院）的专任教师或具有一年教学工作经验的学生工作者，且必须具有一定的科研能力和组织能力。原则上每位教师每学期最多申报一项，作为参与成员参与项目不得超过两项，每个项目参加学生人数原则上不少于50人。一般项目需在一学期内执行完毕，少数重点项目、特色项目可执行一学年（项目类别以博雅素质教育项目工作小组专家评审为准）。
第四章 项目考核及学分管理
第十条 教学科研处为博雅素质教育类课程（项目）管理的职能部门，确保教学资源合理性分配；学务部负责组建博雅素质教育项目工作小组并对项目工作进行管理；博雅素质教育项目工作小组负责监管项目研发与指导、项目考核、结题验收以及最终成果汇编；各二级学院（书院）工作组负责组织本部门的项目立项申报、成果收集等工作。
第十一条 各课程（项目）申报人必须根据具体项目课程规范完成课时教学（或实践），并提交项目结项表（附件3），经项目工作小组审核后方可结题，且均须提交可视化学习成果（SOC）和项目其他佐证材料等。
第十二条 成绩提交办法。各项目申报人需根据学生的素质教育课程（项目）成绩在博雅积分管理平台上匹配对应的学分，由博雅教育数字化管理平台管理人员统一管理。
第十三条 本办法自公布之日起试行，由博雅教育学院负责解释。
