2010年11月29日下午14时,岭南职业技术学院在图书馆五楼报告厅举行了“三个规划,三个会议”学习交流会,博雅教育学院音乐表演专业的李先华老师从全院27位老师中脱颖而出,作为会议代表进行了发言。

此次会议在贯彻“2010年全国教育工作会议”三个重要会议精神的前提下,对高职院校发展及学生培养模式的一次研究探讨。李先华老师的发言《高职音乐专业混编与对接培养模式》从混编和对接两大培养模式入手,阐述了在高职院校中进行专业混编与对接的重要意义,对两种培养模式中的具体实施细节进行了详细的说明,并对通过这两种教学模式达成的教学成果进行展望。他的新思路、新方法,赢得了在场领导及教师们的阵阵掌声,为我院音乐表演专业的发展开辟了新途径,也为下一步音乐表演专业学生培养方案的改革奠定了良好的基础。(文:杨晓琛/图:杨智翼)