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优秀教师特辑丨外语外贸学院张红强老师


   9月10日,是第36个教师节。习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问,强调不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,不断作出新的更大贡献。近日,我校对2019-2020学年教学综合评价“优秀”等级教师予以表彰,从今天起,将对各二级学院“优秀”等级教师代表进行专题报道,让大家了解他们在教学实际中践行初心使命,为确保教学质量不断努力、砥砺前行的故事。

 

张红强老师

 

  • 外语外贸学院 2019-2020 学年教学综合评价“优秀”等级教师代表

  • 参与教学工作时长:6  年

  • 目前主要教授课程:

   《外贸单证实务》、《Build international business networks》、《Analyse data from international markets》

  • 个人座右铭:梁启超在《梁启超论清学史二种》中说:“凡真学者之态度,皆当为学问而治学问。”

 

 

“无所谓正确答案,关键在每一次的表达和思考”

 

   在2019-2020学年教学综合评价中,张红强老师收获“优秀”等级,分数居于外语外贸学院第一。张老师坦言,于经管类课程而言,课堂更注重培养学生的思考能力,让学生会学习、会思考、会辨别,而不是单纯的接受。因此,在教学组织过程中,他一直努力尝试互动式、开放式的课堂教学,致力于创设公平、开放的教学氛围。

   “学期初,我会申明本学期的教学安排、课堂要求、奖惩制度等,在整个学期的教学中,严格执行之前定下的规则,弹性处理可能出现的各种非预期情况。让学生们对课堂产生敬畏,才能助于更好的管理课堂秩序。”

    除了严格要求课堂秩序,张老师还格外重视与学生的课堂互动。在平时的备课工作中,注重对时事案例的解读和联系,并且对课本的数据做适当的更新和补充。通过教授一个知识点,引导同学们就背后的拓展内容进行开放式讨论。在提前备课、胸有成竹的前提下,引导学生知晓“无所谓正确答案,关键在每一次的表达和思考”。

 

 “无数次的备课都是为了台上40分钟”

 

   以学生的视角融入他们的圈子,弄清楚学生目前最关注什么,学习和生活中的痛点是什么?张红强老师在课上的案例中尽可能的增加这些元素,通过兴趣点关联到教学内容,引发学生进一步独立思考。

   课堂就像舞台,无数次的备课都是为了台上40分钟。张老师谈到,“我会要求自己写下上课要讲的话语,通过反复修改和演练,把最好的效果留给课堂。”


   2017年,张老师所教的第一届学生苏思颖进入英国格拉斯哥大学(QS世界排名77)就读研究生专业,从岭南到出发,通过努力进入到世界名校。“那刻自己更加坚定追求教书育人的理想,我们的努力是可以给学生的未来带来启发,激励和助推。”

 

张老师给岭南学子的几点建议

 

--广交友,结实志同道合的朋友。不管你在什么学校,都会有一些优秀的人存在,多去结交这些志同道合的朋友,遇到了,那将是你大学期间宝贵的一笔财富。

--多看书,少追剧。在大学这样的充裕时间里,要学会多读书,不是对学习成绩有帮助的书才去读,而是要学会多读各种各样的书籍。“读书破万卷”,在读书中,增加自己的视野,在读书中,不断陶冶自己的情操,不断提升自己。

--看看外面的世界,看看自己。有句话说:“你今天的气质,藏着你走过的路”。也就是说,你去的地方多了,接触的事情多了,你的眼界,你的内涵也会不断地提升。这些外在接触的东西,这些环境的变化,在一点一滴的提升你的内在。

--独立自主,自主学习。别幻想着一辈子有人牵着你的鼻子带你走,大学期间,你应该学会独立起来,学会自学,而不是依赖别人的教学。

 

 


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