医药健康学院辅导员实行班级创新管理

作者：佚名    信息来源：本站原创    点击数：    更新时间：2011-5-17

医药健康学院辅导员实行班级创新管理

 

 

拓展训练合影。

为进一步加强班级学生的深度融合，突破传统，推进班级创新型管理模式，推动班风、学风建设，促进班集体的和谐发展；秉承学校“活力岭南，卓越岭南、幸福岭南”的办学理念，创建幸福班集体。在学院刘国章院长、杨凤琼副院长和张朝登院长助理的高度重视和关心指导下，王达兴老师组织自己所带的10级五个班级于2011年5月14日在学校东区篮球场举行了名为“跨越2011”的班级拓展活动。

同舟共济-蜈蚣竞速。

众志成城-智取乒乓球，挑战成功！

整个拓展活动从时空倒流的冥想开始，全体同学闭上双眼在主讲师王达兴老师深情的演讲中跨越时空隧道，回到了10级新生的报到现场。从新生报到、新生军训、新学期的学习、寒假、第二学期的学习这些片段中一路走来，重现了这段时期同学们的心路历程。在经历离家求学的不舍和思乡的苦楚之后，同学们在岭南这个大家庭里迎来了大学生活同时也是自己人生全新的开始！师生之间、同学之间从陌生到熟悉；舍友之间有互帮互助也有猜疑争吵；班级同学在团结一致的同时也存在一些不和谐的音符……

构建团队，真的很给力哦。

在时光隧道里转了一圈之后全体同学在班级范围内组建全新的团队，发挥集体的聪明才智，团结一心，携手挑战拓展项目！在“有多少爱可以重来”、“我相信”、“谁伴我闯荡”、“睡在我上铺的兄弟”等动情的背景音乐的带动下，结合主讲师严谨、幽默、励志的组织讲解，全体学员共完成了包括“在路上-组建团队”、“畅想岭南-词语接龙”、“绿色家园-运送‘核废料’”、“众志成城-智取乒乓球”、“你来我往-排球传歌”、“我的梦想-扑克拼图”、“同舟共济-蜈蚣竞速”、“荣辱与共-趣味大合唱”共八个拓展项目活动。

荣辱与共-趣味大合唱。

拓展项目的设置充分考虑班级成员的实际情况，充分调动学员的班级目标管理的参与积极性和发挥学员丰富的想象力以及创造能力，锻炼学员对问题的分析解决能力、领导能力和抗挫折能力，培养学员团结一心、互帮互助、荣辱与共的团队意识和“活力、卓越、幸福”的生活理念，为创建幸福的班集体打下坚实的基础！  （图/文   王达兴）