校团委于3月5日下发《关于组织开展岭南TED论坛的通知》（岭南团字〔2014〕 2号），计划在3-4月举办12场TED论坛。通过师生分享创新实践的经验，营造校园文化氛围。目前已举办论坛4场，超过700名学生参与。此外，校团委积极配合教务部组织学生参与专业讲座，例如外语外贸学院举办的《创意灵感源于生活的启发》、《创意设计与创新思维》，艺术与传媒学院举办的《美学经济时代-看文化创意产业的发展趋势》，岭南中兴通讯3G学院举办的《寻找岭南的贝尔——通信电子产品创新创意》等，在3月底还将举办5场专业讲座，为学生提供超过1000个学习的机会。为开辟新的创新教育渠道，经教务部研究决定，岭南TED论坛以及各专业讲座的学时将折算成学分。

三、搭建学生交流平台

为更好落实俞仲文校长提出的“跨学院、跨专业、跨年级组队”的殷殷寄语，推动学生科技创新水平更上一层楼。校团委建立了“金点子大赛咨询群”（ 230760848），鼓励学生在Q群上交流创作心得，发布组队需求，更好的促进学生交流。学术科技部的工作人员在网络平台上耐心解答了将近400多人次的咨询。此外，进一步完善了“金点子”大赛专题网站，将往期作品发布到网上以供学生参考。校团委与网络中心合作，计划在4月下旬开通第五届“金点子”大赛作品网络申报系统。

四、多渠道拓宽学生视野

为进一步拓宽学生科技创新思维，3月15日，校团委与教务部联合组织了300名师生前往广东科技中心参观。广东科技中心是广东省委、省政府批准兴建的大型科学活动场所，具有科普教育、科技成果展示、学术交流等功能，是广东省重要的公益性科普教育基地。在讲解员的引导下，我校师生一行参观了实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维、世博会广东馆等主题展区。新颖的科技展品，有趣的互动体验，加上讲解员深入浅出的介绍，让同学们感受到科技魅力，产生了思想碰撞的火花。

五、深入基层调研情况

为全面了解大赛进度，解答学生参赛疑惑，校团委学术科技部于3月11日召开二级学院学习部会议，明确了本届大赛作品形式审核的具体要求，会上听取各二级学院大赛负责人工作汇报，要求各二级学院今后定期以书面形式汇报大赛组织情况。3月13日，举办“金点子”大赛推介会，为各班级负责人详细讲解比赛流程及相关要求，会上团委副书记陈宗煌解答了学生提出的疑问。

学生反馈问题及处理办法

根据近期调研，学生反馈的问题主要集中在两个方面：一、部分文科学生有跨学院组队的需求，但是获取信息渠道仍不畅通；二、部分学院学生未查阅大赛发文或宣传资料，至今仍不了解大赛内容。目前，校团委已经通知各二级学院相关学生部门负责人，要求各班级班长团支书加入班长团支书Q群，并在所在班级对比赛相关安排进行再次说明。下一步将针对意见较为集中的学院召开座谈会。