岭南公益项目
大学生新“三下乡”公益创意大赛方案
一、介绍
“爱心岭南，泽润四方”—— 岭南教育慈善基金会（筹）首届大学生公益创意大赛，是由岭南教育慈善基金会（筹）发起，学院、技校、成人教育学院等单位组织发动，征集大学生公益创意，资助获奖项目的形式，以促进岭南教育公益慈善事业的发展，倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛活动。
二、活动目的
1、通过参与大赛，推动师生的志愿服务意识和能力提升，培养社会责任感；
2、通过资助大学师生的公益项目，促进岭南志愿服务项目品牌化、专业化和长效化；
3、通过对项目策划的辅导和项目方案的评审，促进岭南公益项目的完善，提升岭南公益项目的品牌；
4、通过提倡服务学习指引下的志愿服务活动，促进岭南教育事业的发展。
5、通过师生参与公益项目，促进公益就业和公益创业。
三、参赛项目指南
1、“大赛”以大学生或其社团组织为主体，教师或辅导员指导。
2、参赛形式：提交公益项目方案及暑期执行入选方案。
3、项目分为“专项项目”、“假期三下乡项目”和“校外团队项目”三类。
4、基金资助范围：专项项目5个，三下乡30个，校外项目15个。基金会主要资助智力下乡、资源下乡、人员下乡以及在农村学校/企业/社区建立固定服务网点的项目。
四、活动流程
大赛将由学院、技校、成教学院发动组织，通过各种渠道和校园网络媒体进行全方位的宣传；以报名、提交方案、遴选为主要方式；在所有获选进入决赛的参赛者中选择50个有能力的参赛者（个人或团队），于2011年暑假期间执行实施其参赛方案。
每个在决赛胜出的参赛者(个人或团队)将获得由岭南教育慈善基金会（筹）提供的2至8千元人民币的项目资助资金（包含项目成本费、交通、食宿费等，特色项目可适度提高资助额），支持其项目团队实施。具体流程如下：
4月15日―5月15日 预赛阶段：大赛发布、校内动员、接受网上报名、征集公益项目方案，开展项目培训与辅导。
5月16日―5月20日 公布预赛胜出、进入复赛的名单。
5月21日―5月30日 复赛阶段：提交项目执行计划、开通参赛者博客，开展项目培训与辅导。
6月1 日―6月8日 大众网上投票。
6月10日 公布复赛胜出、进入决赛名单，开展项目培训与辅导。
6月11日―6月15日 决赛阶段：提交参赛方案的项目预算。
6月18日 公布入选团队名单，做好暑假实施准备。
2011年暑假 暑期执行。
五、参赛资格
1、大赛申请可以个人或团队为单位；大赛面向在校学生，和部分校外大学生；所有申请团队成员均需年满十八周岁，身体状况允许其实施所提交的参赛方案。
2、基金会鼓励团队申请，同时欢迎跨专业、跨年级、跨院校学生组成团队；各团队需指定1名同学为主要负责人、联系人，不同项目需有不同负责人；团队可包含1名辅导员或顾问，由申请团队所在高校专职教师或注册公益机构代表担任。如团队是由不同地方的院校的学生组成，该名辅导员或顾问可由任何一名学生就读院校所在地的高校专职教师或注册公益机构代表担任。
3、从可行性出发，基金会优先考虑那些对方案实施地有亲身了解的参赛团队，如团队成员的家乡、曾住地、或学校所在地。
以下情况自动免除参赛者的参赛资格:
1、提交的内容不完整，或提供任何虚假信息；
2、违背相关法律、法规；
3、涉嫌作弊行为，侵犯他人知识产权；
4、提交的内容不健康；
5、提交的参赛方案缺乏最基本的可行性。
六、奖励办法
1、所有通过复赛、进入决赛的团队将获得基金会提供的参赛证书及纪念奖品；
2、决赛胜出的50支团队将获得基金会提供的优胜证书，纪念奖品，及2~8千元项目资金用于暑期的项目实施；
3、暑期项目实施执行特别优秀的团队，将有机会获得基金会提供的3万元项目推广资金。
七、项目资金
大赛的奖金将作为基金会向胜出的参赛者提供的项目资金，详情如下:
1、基金会将根据在决赛胜出的参赛者所提交的项目预算为其提供不同金额的项目资金；基金会为每个项目建议的项目资金的金额范围是2~8千元人民币，但基金会保留对相关项目预算或项目资金的金额范围做出酌情调整的权利。该项目资金将作为参赛者在暑期执行其参赛方案的资金，执行完成后参赛者将向基金会提交项目执行报告。
2、项目的负责人同时也是项目资金的接收人。
3、项目执行报告提交后，基金会将根据实际实施效果评选出优胜项目，对获得项目实施奖项的参赛者提供3万的启动资金支持其项目向更大范围推广。实际提供的启动资金的金额将由基金会在其完全酌情权下决定。
八、评审标准
参考以下标准前，请首先阅读参赛资格。
对于符合基本参赛要求的参赛方案，基金会将综合考虑以下几个方面作为遴选标准：
公益性：所有参赛项目必须有明确的公益目标，脱离其他功利得失。
专业性：鼓励参赛团队开展服务学习，应用专业知识为社会服务。
创新性：这里的创新性包括了两个方面：一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向，二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为，包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。
可行性：项目执行计划需要考虑到在预定的时间（暑假）、人力（学生~个人或团队）、资金的范围内，综合当地实际情况，罗列具体的实施方案，设定切实可行的项目目标。各参赛团队在可能的情况下，邀请1名辅导员或顾问，由申请团队所在高校专职教师或注册公益机构代表担任 (如跨院校的学生团队，由任何一名学生就读院校所在地的高校专职教师或注册公益机构代表担任)，来指导项目计划的编写以及暑期的实施。
社会效益：对于每个参赛项目，基金会会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例，这个比例越高，说明它的效益越好。每个项目产生的社会价值，包括了它的直接影响和间接影响，也就是对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动作用。这会是前面三条标准的一个综合放映。
可推广性：对于效果好的参赛项目基金会希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。
九、操作细则
1、进入复赛的参赛者可建立博客，用于项目展示并与网友交流，并作为评审的补充参考因素之一；博客内容应积极健康，脱离功利色彩。
（在任何情况下，基金会均不对也不应被认为或判定为，对参赛者博客上的内容和信息、以及访问者在参赛者博客上发表的评论负责。参赛者应检查、监督其博客上的内容、信息和评论，对其负责，并保证这些内容、信息和评论是真实、合法并为法律所允许的。）
2、复赛阶段将提供网络投票，作为评审的重要参考数据；任何形式如刷票等作弊行为，一经查出，参赛者将被取消参赛资格。
3、为充分鼓励部分资助偏远地区的优秀项目，各评审阶段均将为其保留一定数量的名额，并适时给予跟踪指导。
4、终审评委将由大赛所邀请的评审团担任。
5、任何涉嫌作弊行为，一经查出，参赛者将被取消参赛资格。
6、大赛的最终解释权归大赛组委员会所有。
附：《广东岭南教育慈善基金之首届大学生公益创意大赛委员会名单》
大赛筹委会
2011年4月19日
附：
广东岭南教育慈善基金会（筹）
首届大学生公益创意大赛委员会名单
委员会主任：丁纪平
委员会副主任：童国梁、刘国章
委 员：李 峻、程翠英、卜佳锐、姚玉林、徐萍、石丽媛、刘丹青、刘冰
评审组：李峻、程翠英、卜佳锐、姚玉林、徐萍、石丽媛、刘丹青、刘冰、刘学春、林少镇、余颖华
附件2：
岭南公益项目
新“三下乡”方案附件
一、附件说明
附件仅是举些例子，供开拓思路，不是限定内容。
二、基金会预期目标
1．建立一个个慈善教育网点，将优质教育资源与教育课程输送到各个点，同时依托网点开展各种可行的服务项目。
2．建立一个个服务学习中心，做为大学生假期从事支教等类型志愿服务的固定服务点。
3．支持可持续的长期化的三下乡服务行动，切实有效的解决当地实际社会问题。
4．以三下乡为中心，整合社会资源，共同服务社会。
三、基金会重点支持项目类型
5．资源下乡 包括教育资源等资源，如送图书，送温暖等
6．智力下乡 包括送各类课程到农村，如结合自己专业和学习，将相关的课程送下乡，如组织开展农村师生的教育培训工作，
7．人员下乡 包括师生
8．建立固定服务点或学习点 每一个项目的实施地尽可能固定持续帮扶若干年。
资源参考：
广东省科普资源网 http://www.gdkepu.com/
课程参考：
1.全球儿童安全组织。http://www.safekidschina.org/index.html
送安全类的课程。
2．儿童乐益会
http://rtpchina.org/Chinesepage/index3/yundongyuyouxi/index_Playgame.html
给流动儿童提供发展类的课程，类似于岭南的拓展课程。
3．２００９深圳教育慈善行
http://wb.sznews.com/html/2009-06/09/content_654362.htm
给农民工捐培训课程
4．上海真爱梦想公益基金会
http://news.qq.com/a/20090720/001211.htm
http://baby.163.com/10/0428/16/65CEA1QQ00262IEA.html
为落后地区建立学习中心。
四、公益行动 实施地点
1．学校 可以回到家乡的学校或母校，可以和到其它组织的资助学校等。优先考虑与农村的学校合作。
2．企业 企业中的农民工与农民工子女。结合岭南校企业合作方开展。
3．社区 依托农村的社区开展
4．其它公益组织的服务点，寻找其它公益组织的合作
如小蜜峰http://www.littlebee.org.cn/
乐助会 http://www.ahelp.cn
麦田计划 http://www.mowo.cn/
5．与政府的扶贫工作结合起来开展，
广东省扶贫信息网http://www.gdfp.gov.cn/
http://210.76.65.67:6792/fpxm/index.jsp?id=null
五、项目
1．独立完成 岭南师生独立完成项目
2．共同做项目 岭南学子和其它高校学子或慈善组织共同完成项目
3．参与项目 岭南学子参与其它高校或慈善组织的项目
4．项目尽可能依托现有的已有基础的活动或项目开展。
六、将来进一步比赛
通过这次比赛，鼓励岭南的师生公益团队参加校外的各类公益比赛，和校外的各公益机构或基金会合作，完成公益项目。
参考案例非常多，请自行百度搜索其它的：
益暖中华http://www.gong1chuang1.com/
联想公益创业http://lenovocsr.qq.com/
零点大学生公益创业http://ncse.org.cn/portal.php
中国富强社会创业计划 http://www.cfp.chinafortune.org.hk/
其它基金会的项目
南都基金会 http://www.naradafoundation.org/
全国各个基金会列表http://www.naradafoundation.org/gyzy.asp?cc=6
广东福彩公益金 http://www.gdfc.org.cn/datas/content/content_40352.html?subjectID=11
廖冰兄基金会 http://www.liaobx.org/
七、公益计划书参考
公益计划书参考
一、项目背景及意义
二、公益目标
三、预期成果
四、活动实施地点描述
五、团队构成和优势
六、目前的准备工作
七、准备进行的调研和准备工作
八、活动具体计划
九、团队管理及相关制度
十、安全及其他隐患的预处理
十一、项目可行性分析
十二、实施过程中可能出现的问题及预案
十三、项目可推广性自评
十四、项目预算表
