教学相长,构建高效课堂|医药健康学院优质课堂《护理礼仪与人际沟通》邀您一起观摩

    为提高我院教师在教学研究和教学改革方面的积极性，不断提升教师教学能力和教学质量，结合我校2017-2018学年教师教学比赛的契机，3月30日第三节课，医药健康学院黄珊珊老师的优质课堂《护理礼仪与人际沟通》在C栋教学楼501如约而至，上课班级为17护理3班及4班，质量评价组成员杨凤琼、李岩、陈少珍、兰小群、辛增辉现场观摩了本次课堂活动。

                                                  （C栋501，黄珊珊老师优质课堂《护理礼仪与人际沟通》开讲）

                                                         （C栋501，质量评价组成员现场观摩）

    课堂上，黄珊珊老师准备充分，讲解有趣，理论教学与实践指导相结合，内容丰富，实用性高，一是专业性精，围绕护理礼仪的专业内容进行精细教学，打实理论知识；二是习得性快，注重教学方式改良，视频现场教学、线上线下巩固同步进行；三是实践性强，既要理论支撑，更需实操巩固，课堂的实践指导为后续学生护理实训室的真操实练铺好基础；四是打造“重人文，强技能”的专业博雅课堂。整堂课气氛活跃，师生互动频繁，以下图片供大家“现场”观摩一下。

                                                       （课堂上，学生畅画心中的“白衣天使”）

                                                  （课堂上，黄珊珊老师实践指导护理礼仪-男站姿）

                                                  （课堂上，黄珊珊老师实践指导护理礼仪-女站姿）

                                                      （课堂上，黄珊珊老师实践指导护理礼仪-坐姿）

    一系列优质公开课堂的开讲，不仅让我们看到了学生的学习积极性，也能感受到教师在教学改革创新中所做的努力，每一位师生的共同努力和成长也促进我校更好地完善服务，提供更优质的教育。
    为提供更优质的教学条件，医药健康学院护理专业的学习平台有其独特的优势，除了追求课堂理论教学稳扎稳打，更是在实训教学方面有很大的投入力度，校内专业实训室项目齐全、设备先进，模拟医院临床真实工作环境，设有基础护理实训室、临床护理实训室、健康评估室、妇产科护理实训室、儿科护理实训室、模拟ICU等，教学平台条件优越，在优质的师资条件下完成学业，成就自己，教育是一个教学相长的过程，我们的教师们也在每一次展示中提高、成长。

图文：李岩，黄小青

2018/4/25 15:48:27