学院新闻
2021年1月26日下午,我院组织护理专业群教师线上参加了由华泽科教举办,上海市职业教育协会咨询专家委员、高职高专教学工作专业委员会副主任 、上海市高职高专教学研究会副会长、上海工艺美术职业学院原常务副校长 潘家俊研究员主讲的专业人才培养方案设计研讨会。
潘院长详细讲解了专业人才培养方案的5个部分、14个要点。落实人才培养方案的主要保障条件。
专业建设的前提是编制先进、科学、可行、规范的人才培养方案。教育部对职业院校专业人才培养方案修订曾提出“应当体现专业教学标准规定的各要素和人才培养的主要环节要求,包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容,并附教学进程安排表等”的原则性要求和指导性意见,从而使得各院校在制定人才培养方案时有据可循,规范规矩。但是,近年来社会经济急速变化,国家对职业教育不断提出新的要求,职业院校专业人才培养方案的设计亦应当与时俱进,不断完善,努力体现时代特点、对接产业需求。
经济社会发生急剧变化,对人才规格的要求更高,希望毕业生有更强的社会适应力和职业发展力,专业群建设的质量标准也“水涨船高”,高职教育的格局正在发生变化,从传统的质量要求逐步发展到品质革命。
我院教师认真听取了报告,并在会后商讨如何建设好护理专业群。教师们结合自身的教学实际,学生学习、就业中所反映出的问题,发表了很多见解,对于各专业未来发展,提出了途径与方法。如:建立校企联盟的合作教育机制、建设基于工作过程的课程体系(课程项目化)、建设与学生社团并进、专兼结合的“双师”结构教学团队等。
教师们表示将把自身的教学、科研、与面向产业链的社会服务相结合,结合学院学生特点和办学层次,关注大健康产业发展趋势,倾听行业声音,对接产业链实际需求,进一步加强专业和课程建设,不断推动我院护理专业群全面提升。
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