张锦喜院长分享了创业管理学院3年来创业管理专业与课程建设的创新改革与实践过程的心得体会和实践经验。尤其是在课程体系的建设方面,紧紧围绕职业岗位的层级链来设计,设置符合专业发展需求的课程和课程包,在处理课程与岗位层级之间所需的知识面问题上,大胆进行了课程之间的融合与整合,打破了传统课程与课程之间的独立不融的问题,尝试解决了学生在课程学习与课程应用与实践相互独立的问题,在教学上也尝试解决了课程教学之间相互独立不关联的问题,促进了教师团队协作教学。在教学设计上坚持采用“理论+实践”,逐级递进“过关”模式进行,在教学手段上充分利用传统教学方式和现代信息化教学模式相结合的方式进行,3年来通过一系列的积极创新改革,教学效果和人才培养质量明显得到提升,受到了学生、家长、社会的广泛认同。
交流会在热烈的气氛中进行,最后经济管理学院院长何静对本次交流会进行了总结,他提出希望经济管理学院各位老师在学习创业管理学院的经验基础上要学会创新,学会提炼,学会融会贯通;希望大家结合自身专业的特点,结合行业、产业发展对人才的需求,积极开展教学研讨和教学改革的创新,进一步提升经济管理学院的教学水平和人才培养质量。
交流会会场
教师参与互动
何静院长总结
图/胡佳 文/何静